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y características relevantes de la muestra.
Según a las personas
que nos dirigimos ubicadas en las avenidas Abancay y Junín, podemos ver gran
concurrencia de gente (al día transitan unas 20 mil personas) de distintos
rangos sociales, en donde encontramos personas de todo tipo en lo que se
refiere al conocimiento cultural y noticias de la actualidad de su sobre el
mundo, es por eso que al momento de empezar a aplicar nuestro cuestionario nos
dimos cuenta de la gran mayoría de personas desinformadas sobre nuestro tema
(contaminación acústica) por su rechazo a responder las preguntas del
cuestionario, pero también hubo un pequeño grupo de personas que si estaban al
tanto y que tenían mucho interés ya que este problema nos está perjudicando
cada vez más y aumentaría en los próximos años y afectaría a las próximas
generaciones. Además podemos inferir que las personas encuestadas carecen de
información, no les importa, les da igual y la poca cultura que poseen y
sobretodo la pobrísima educación que tienen (siendo la educación uno de los
problemas principales que afecta el desarrollo de nuestro país y que aun no
tiene cuando acabar). Por último podemos deducir que la gente encuestada sabe
poco respecto a la contaminación acústica, su noción sobre este tema es mínima
y algunos no saben que existe y cuales son principales factores que
desencadenan este problema.
Los resultados, indicando las frecuencias (absolutas y relativas).
Recuerden emplear textos, cifras y gráficos.
Sintetizar las características de las respuestas que muestran mayor
frecuencia.
Las preguntas que presentan una respuesta
con mayor frecuencia según la encuesta realizada en las avenidas Abancay y
Junín son las siguientes: en la segunda pregunta la gente ha elegido a los tubos de escape (48%) como los que trasmiten mayor ruido en los vehículos, y muy
cerca a los claxon (32%), en la cuarta pregunta como el
horario de mayor concentración de ruido en esas zonas, de 6 a 8 p.m. (56%), en la quinta pregunta la gente ha elegido al tráfico (48%) como el principal
causante de ruido en dichos lugares y de cerca le sigue el ruido de vehículos (34%) y en la sexta pregunta se ha elegido la
respuesta que se debe ordenar el
tránsito (90%). Estas preguntas se refieren a que poseen alternativas múltiples.
En las siguientes preguntas se refieren
a las que solo tienen dos alternativas (si o no), las que revelan una alta frecuencia son las
siguientes: en la séptima pregunta la gente ha elegido que la contaminación acústica NO afecta a los animales con un (75%), en
la novena pregunta la gente ha respondido con
(65%) que la contaminación acústica SI causa sordera, en la pregunta n° 10
sobre perturbación de la calidad de vida
SI (56%) y NO (44%), en la pregunta n° 11 sobre si han oído hablar respecto a este tema NO (57%) y SI con (43%), en la
pregunta n° 15 sobre el ambiente laboral
respondieron con un SI (77%), en la pregunta n° 16 sobre protección sobre este tipo de contaminación
un NO (59%) un SI con (41%), en la pregunta n°17 si este tema se debería tocar en los colegios un NO (58%) y un SI (42%),
en la pregunta n° 18 sobre si el
gobierno le brinda la suficiente importancia un NO (80%).
Sintetizar las características de las respuestas que muestran menor
frecuencia.
Las alternativas que se observan con
una mínima aceptación por parte de los encuestados son las siguientes: en la
pregunta n° 3 el (5%) elige que hay
otros artefactos que hagan más ruido que las que se sugieren como
alternativas, en la pregunta n° 4 sucede lo mismo el (5%) dicen que hay otros horarios en los que hay más concentración de
ruidos, en la pregunta n° 6 la gente eligió con el (2%) hacer campañas para controlar este problema y en la pregunta
n° 18 el (20%) dice que el gobierno SI
le ha tomado interés a este problema.
Identificar las consistencias y las eventuales inconsistencias en las
respuestas.
Según nuestro conocimiento que tenemos
acerca de este tema (contaminación acústica), nos podemos dar cuenta que en las
pregunta n° 6 poca gente ha marcado como respuesta la alternativa que dice
hacer campañas, para nosotros esta alternativa es muy importante para
concientizar, informar, incentivar para que la gente no cometa los mismos
errores que a largo plazo van a terminar afectándoles a ellos mismo y a los
demás y generaciones siguientes. En la pregunta n° 7 la gente no se da cuenta
que si a un ser humano le afecta los ruidos molestos a los animales y plantas
le sucede lo mismo ya que también son seres vivos y sienten los efectos de esta
contaminación. En la pregunta n° 8 la mitad de gente encuestada está a favor
que este problema si repercute en los niños y la otra mitad en dice que no,
nosotros creemos que afecta a un más que los niños se encuentran en pleno
desarrollo. En la pregunta n° 11 y 12 vemos un gran porcentaje donde la gente sabe
desconoce el tema o no tiene alguna noción. En la pregunta n° 16 vemos que la mayoría de gente no toma medidas
preventivas sobre el caso ya sea por el poco interés que le da a este problema,
pero observamos que gran porcentaje si se cuida o al menos son precavidos. En
las preguntas n° 17 y 18 la mayoría de gente ha marcado que este tema no se
debe tocar en las escuelas, para nosotros se están equivocando ya que las
escuelas sirven enseñar a los niños a cómo cuidar y proteger el medio ambiente,
además las escuelas es un lugar inmejorable para inducir este tema, podemos ver
también que las personas si saben que el gobierno no ha tomado las cartas en el
asunto y no le ha dado la importancia necesaria.
Presentar una síntesis final de los resultados.
En conclusión podemos terminar diciendo
que la gran mayoría de gente que ha desarrollado la encuesta, que un poco más
de la mitad si reconoce el ruido como un tipo de contaminación más no su total
conocimiento, si saben que partes de un automóvil producen ruidos molestos al
igual que los diferentes artefactos que hay en casa, en los horarios de mayor
concentración de ruidos exagerados en las avenidas Abancay y Junín es variada,
para controlar o disminuir esta contaminación la opinión también es variada
pero la más elegida es ordenar el tránsito, el ruido desmedido si afecta a
animales y plantas y en los niños aun más, la principal efecto sería la
sordera, además afecta la calidad de vida de las personas, también podemos
encontrar que mucha gente no ha escuchado hablar acerca de la contaminación
acústica y tener alguna idea de lo que es, la mayor fuente de contaminación se
le adjudica a distintos factores, casi todos están de acuerdo que este problema
ha crecido junto a la tecnología, a la mayoría le afecta en su ambiente de
trabajo, que se no debería enseñar este tema en las escuelas y que el gobierno
no ha puesto mucho énfasis en el tema.
Por último cabe destacar que la mayoría
de personas que han llenado la encuesta lo han hecho por compromiso, viéndose
reflejado en las respuestas marcadas, pero también hay personas que han llenado
y por su conocimiento sobre el tema, sin discusión la mayoría desconoce el
tema, no está informado o no le importa saber sobre la contaminación acústica.